Sie hat keine Erinnerung. Sie versucht, sich eine Kindheit zu erfinden. Wo soll sie anfangen. Womit. Wie hat sie ausgesehen, als dreijährige, fünfjährige, siebenjährige. Wo ist sie zur Schule gegangen und mit wem. Was hat sie gerne getragen, was hat sie gerne gegessen. Und war sie lieber allein im Wald oder mit den Freundinnen in der Eisdiele.
Sie versucht, sich etwas auszudenken, das zu ihr passen könnte.
Sie erfindet sich eine Kindheit. Wie einer Figur. In einem Buch.
Sie notiert es sich. Weil sie es sonst gleich wieder vergisst.
Dem nächsten, der fragt, wird sie etwas erzählen können.